了解自閉癥兒童，自閉癥通?？梢栽谖覀兩那叭瓯蛔⒁獾剑徽J為是一種高度復雜的殘疾，影響我們社會、語言和認知能力的發(fā)展。這種疾病會影響我們與他人交流的方式。雖然不同的自閉癥病例之間有相似之處，但很難減少特定原因或癥狀的跡象。

大約68%的人會患有某種形式的自閉癥。雖然早期診斷意味著更好的治療機會，但這不是我們能擺脫的。

一，音樂是如何產(chǎn)生影響的

音樂很快成為自閉癥治療工具的原因之一是，它可以刺激我們大腦的兩個半球，而不僅僅是一個半球。這意味著治療師可以用歌曲或樂器來支持認知活動，讓我們建立自我意識，改善與他人的關(guān)系。音樂鼓勵與他人的交流和互動，這對自閉癥兒童來說是困難的。如果仔細觀察一個樂隊的工作風格，很明顯樂器之間是必須相互作用的，但演奏者只需要先與樂器相互作用即可。自閉癥兒童可能很難與他人互動，但通過在他們的治療中引入一種工具，他們可以首先與物體建立聯(lián)系，然后向與他們工具互動的人敞開心扉。

二、聽歌和唱歌支持

我們對音樂的解讀，無論是歌詞還是聲音，都可以極大地幫助我們學會交流。對于自閉癥兒童來說，這可能意味著從一首歌中學習一個新單詞，或者更好地理解如何根據(jù)一首歌所表達的信息在社交場合采取行動。我們知道自閉癥會給孩子在社會環(huán)境中造成障礙，但是一起聽音樂的小群孩子可能會覺得足夠自信和舒服，可以和別人一起評論或者唱歌。舞蹈練習也可以幫助刺激我們的感覺系統(tǒng)，讓我們增強精細的運動技能。

三，早期干預研究

早期干預研究表明，如果我們通過溫和的游戲、有趣的音樂活動和非侵入性游戲與自閉癥兒童一起學習，我們可以創(chuàng)造一個支持父母和兒童健康結(jié)合的環(huán)境。我們之所以使用音樂療法，是為了幫助我們的自閉癥兒童學會與我們和他人相處;孩子習慣了一對一的訓練后，可能會邀請其他家庭成員參加。節(jié)奏除了舞蹈的感官，歌詞的語言進步，學習樂器的社會動力外，還有助于刺激沖動的演奏時間，這涉及到我們的整個大腦和身體。

四，音樂治療的期待

音樂療法對我們所有人都有好處，不僅是我們的孩子，而且這些課程通常包括重要的溝通建立練習和放松的游戲時間和動機。大多數(shù)治療師都會給我們一個機會，通過一次介紹一件事來慢慢發(fā)展這些新技能，無論是唱歌、跳舞、聽還是在樂器上演奏自己的聲音，但每個班或項目都應(yīng)該提供一個耐心和安全的學習環(huán)境。