對于自閉癥兒童感知覺能力的評估包括觸覺、味覺和嗅覺能力評估等。下面由張家口市橋西區(qū)海豚健康培訓(xùn)學(xué)校來分享從三個方面評估自閉癥兒童感知覺能力。

一、觸覺能力

觸覺中包含有至少11種截然不同的感覺，觸覺感受器在頭面、嘴唇、舌和手指等部位的分布都極為豐富，尤其是手指尖。研究表明，胎兒在49天時就有初步的觸覺反應(yīng)，2個月時能對細(xì)而尖的刺激產(chǎn)生反應(yīng)活動。新生兒能依靠口腔觸覺來辨別軟硬的不同，4個月時能辨別不同形狀和不同軟硬的乳頭。

對自閉癥兒童進行觸覺能力的評估，主要是對孩子的觸覺反應(yīng)(敏銳性)、觸覺記憶力和觸覺辨別能力進行評估，即對其溫度、濕度、疼痛、壓力及振動等感覺的反應(yīng)、記憶力和辨別能力進行觀察和測試。

二、味覺能力

味覺是人類在進化過程中選擇食物的重要手段，也是兒童較為發(fā)達(dá)的感知覺之一。嬰兒在出生時，味覺已發(fā)育得相當(dāng)完好，因而，其一出生就能表現(xiàn)出明顯的味覺偏愛喜歡甜食，并能通過其面部表情和身體活動等方式對甜、咸、酸、苦等四種基本味覺做出不同的反應(yīng)。對自閉癥兒童進行味覺能力的評估主要是對其甜、咸、酸、苦等味覺反應(yīng)(敏銳性)、味覺辨別能力和味覺記憶力進行觀察和測試。

三、嗅覺能力

研究表明，新生兒就能察覺出各種氣味，他們會躲避不喜歡的氣味，或表現(xiàn)出厭惡的表情等強烈的反應(yīng)。此外，他們還能由嗅覺建立食物性條件反射，并有初步的嗅覺空間定位能力。

一方面，嗅覺對自閉癥兒童的身體起著警戒、防御的作用。如果嗅覺出現(xiàn)了問題，自閉癥兒童就會降低身體的警戒、防御能力。另一方面，在聽覺、視覺損傷的情況下，嗅覺作為一種距離分析器具有重大意義。對自閉癥兒童進行嗅覺能力的評估，主要是對其嗅覺反應(yīng)(敏銳性)，嗅覺辨別能力和嗅覺記憶力進行觀察和測試。