兒童在成長(zhǎng)過程中,都會(huì)慢慢出現(xiàn)與他人交流的興趣,但是對(duì)于自閉癥兒童來說,則不是這樣,比起與他人交流,他們更傾向于做自己的事情,或者是自己一個(gè)人玩,那么他們?cè)谏缃环矫娴木唧w障礙都有哪些,下面的文章中,我們就來給大家講解一下這個(gè)問題。
1.缺乏社交凝視:他們的目光往往不集中在人的臉上,避免與人目光接觸,和人說話的時(shí)候眼睛是分散的,他們經(jīng)常低頭看手或者茫然地看著遠(yuǎn)方,給人一種心不在焉的感覺,當(dāng)他們?cè)趮雰浩诓溉闀r(shí),不會(huì)有期待的興奮,他們很少用微笑來回應(yīng)別人的微笑,而有些孩子有一定的親密行為,但很夸張,把父母的身體當(dāng)成依附的物品。
2.注意力缺失:正常的孩子可以跟隨別人的注意力,把注意力轉(zhuǎn)移到一個(gè)物體或物體上,然而,自閉癥兒童往往不能使用這種注意力,當(dāng)他們需要什么的時(shí)候,往往會(huì)牽著大人的手放在上面或者站在旁邊哭,而不是指明自己想要什么,他們把人當(dāng)物品,在被迫求人注意的過程中無法伴隨情感表達(dá)。
3.無法正常玩游戲:游戲中很少出現(xiàn)自發(fā)的象征性游戲,對(duì)合作游戲缺乏興趣,經(jīng)常拒絕參與集體活動(dòng),即使不情愿的去了,也只是被動(dòng)地扮演角色,不知道如何遵守游戲規(guī)則。
4.不能遵守社會(huì)規(guī)則:這些孩子很難通過教育來遵守學(xué)校的集體規(guī)則和紀(jì)律,他們經(jīng)常在課堂上離開座位,獨(dú)自做自己的事,甚至跑出教室。
5.不能建立伙伴關(guān)系:正常孩子一般在2到5歲開始形成伙伴關(guān)系,但是當(dāng)其他小朋友出現(xiàn)在自閉癥孩子的視野中時(shí),他們很少探索,其他孩子再怎么開心,也無法引起他們的興趣,也沒有加入的欲望,他們經(jīng)常一個(gè)人玩,癡迷于自己感興趣的東西,有時(shí)他們會(huì)靠近其他孩子,但他們經(jīng)常只是拉、抓或攻擊其他孩子。
通過剛才的五點(diǎn),相信大家對(duì)于這方面也有一定的了解,如果孩子出現(xiàn)上面這些情況,不要去斥責(zé)孩子,而是要找出其中的原因,及時(shí)尋求醫(yī)生的幫助,在生活中給予孩子鼓勵(lì),幫助孩子走出社交困境,另外關(guān)于這方面的更多內(nèi)容,大家也可以給我們
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