近年來，人們越來越關(guān)注孩子的心理健康。孤獨癥作為孩子早期常見的障礙，也越來越受到社會和家長的關(guān)注。那么有這種癥狀的孩子有哪些表現(xiàn)，也就是我們首先需要了解的，以便根據(jù)孩子的具體表現(xiàn)，給孩子一個合理合適的恢復(fù)方案。

孤獨癥是孩子早期的一種發(fā)育障礙，涉及感知、情感、語言、思維、動作、行為等多個方面。也是一種常見典型的廣泛性發(fā)育障礙。

是典型的廣泛性發(fā)育障礙，多見于男生。它始于嬰兒，通常發(fā)生在30個月至3歲的孩子身上。主要表現(xiàn)為人際交往障礙，興趣狹窄，行為刻板。

具體表現(xiàn)為明顯的社會交往障礙、無法建立情感聯(lián)系、語言表達和理解困難、缺乏交流和溝通功能、興趣和活動受限、僵化和重復(fù)。一般30個月以內(nèi)或3歲之間的孩子更易患此病，常伴有智力低下，智力年齡明顯低于同齡人，對環(huán)境敏感。成人常伴有癲癇。

非典型孤獨癥是指泛發(fā)性發(fā)育障礙的一個亞型，癥狀不典型，也就是說只能部分符合孤獨癥癥狀的標(biāo)準(zhǔn)，或者發(fā)病年齡不典型，比如3歲以后出現(xiàn)癥狀，可以這樣考慮。非典型孤獨癥可發(fā)生在智力發(fā)育接近正?；蚓癜l(fā)育遲滯的孩子，多見于男孩。

約70%的孤獨癥孩子有不同程度的智力障礙。心理年齡低是孤獨癥的特點?？祻?fù)前，相互溝通的能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力普遍較差，情緒難以控制。

以上文章中講到的就是關(guān)于孤獨癥在孩子身上的一些普遍表現(xiàn)，大家可以通過了解我們張家口孤獨癥學(xué)校分析的這些內(nèi)容，在對孩子進行訓(xùn)練時，注意到孩子的表現(xiàn)和特點，給予孩子足夠的耐心，幫助孩子走出困境和障礙，恢復(fù)正常的生活，如果大家對于孩子孤獨癥這方面想有更多了解，也可以給我們來電咨詢。